معلومات الملف
٢ النظرية البنائية مؤسسها :
- قامت هذه النظرية بإعادة الاعتبار للذات المتعلمة ,من خلال التركيز على التمثلات التي يلج بها المتعلم إلى المدرسة , وبالتالي فإن المثير قد يؤدي إلى استجابات تختلف باختلاف الذات المتعلمة .
٣ النظرية البنائية قانونها :
التعلم في هذه النظرية هو فعل نشيط يقوم به الفرد اعتمادا على ذاته , ويتحدد بتوظيف المعارف السابقة من أجل استيعاب المعلومات الجديدة ذهنيا والتلاؤم معها لتحقيق التوازن و التكيف .
٤ النظرية البنائية مبادئها:
التعلم لا ينفصل عن التطور النمائي
التعلم يقترن بالتجربة وليس التلقين
التعلم هو تجاوز ونفي الاضطرابات
المتعلم هو من يبني معارفه
الخطأ شرط للتعلم
المعرفة القبلية شرط لبناء التعلم الجديد