معلومات الملف

٢ نظرية الذكاءات المتعددة مؤسسها:

    هاوارد غاردنر

٣ نظرية الذكاءات المتعددة قانونها:

تقول هذه النظرية بوجود العديد من الكفاءات إلى جانب قدرتي التواصل اللغوي والتفكير المنطقي . وتختلف هذه الكفاءات بحسب المجالات , وتمكن الفرد منحل المشكلات والتكيف مع الوضعيات .

٤ نظرية الذكاءات المتعددة أصنافها :

الذكاء التفاعلي :/ فهم مشاعير وأحاسيس الاخرين
الذكاء اللغوي :/ السهولة في إنتاج اللغة
الذكاء الموسيقي :/ فهم الرموز والمفاهية الموسيقية
الذكاء الحس حركي :/ استعمال الجسم لحل المشكلات
الذكاء الطبيعي :/ فهم المحيط البيئي
الذكاء المنطقي الرياضي :/ القدرة على التفكير في حل العمليات
الذكاء الفضائي :/ التعرف على الالوان والاشكال وخلق تمثلات مرئية للعالم
الذكاء الذاتي :/ فهم مشاعر وأحاسيس الذات والقدرة على تطويرها

٥ نظرية الذكاءات المتعددة مبادئها:

-         كل الأطفال العاديين يولدون ولديهم كفاءات ذهنية متعددة , وتقوم التربية بتطويرها
-         الذكاء هو مجموع المهارات التي تمكن الفرد من حل مشكلاته
 

المراجع

    ١ موسوعات عربية مختلفة